“同學(xué)們，看看咱們種植的豆角有一米長了！”2023年8月4日，河南省安陽市滑縣焦虎鎮(zhèn)第二中心小學(xué)勞動教育實踐基地，任國周老師拖著這根長豆角正在給孩子們講解豆角從開花種植到收獲的生長周期與特點。

張國偉老師伸手下拽這盤即將成熟的向日葵，正在給孩子們講解向日葵從播種、出苗、現(xiàn)蕾、開花、成熟的生命過程。

位于焦虎鎮(zhèn)雙溝村的第二中心小學(xué)充分利用勞動教育實踐基地，讓孩子們適時開展“春播、夏管、秋收、冬藏”農(nóng)事活動，了解農(nóng)歷二十四節(jié)氣和農(nóng)事活動知識，種植了豆角、黃瓜、番茄、韭菜等時令蔬菜和花生、紅薯、油葵、棉花等農(nóng)作物，孩子們走出課堂，走進田園，體驗耕耘的辛苦和豐收的快樂，感受勞動的偉大與光榮。

(資料圖)

在勞動教育實踐基地，謝巧利老師正在給孩子們講解辣椒的生長周期與特點。

謝老師正在給孩子們講解棉花從開花結(jié)鈴到朵朵白棉綻放的生長過程。

在勞動教育課堂，王云霞老師正在給孩子們講解絲瓜的生長特點與絲瓜花開的要素。

勞動教育實踐基地，散發(fā)著淡淡清香的絲瓜花靜靜開放，花香彌漫在清晨的空氣中。

安陽市滑縣焦虎鎮(zhèn)（雙溝村）第二中心小學(xué)勞動教育實踐基地——勤耕園一瞥。

（通訊員畢興世供稿）

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